当前位置: 中共绩溪县委党校 > 文章详情

理论学习197辑

作者: 文章来源: 点击数: 634 更新时间:2021-9-30 14:33:11

习近平在陕西榆林考察时强调

解放思想改革创新再接再厉 谱写陕西高质量发展新篇章

本报榆林9月15日电  中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日在陕西省榆林市考察时强调,要坚决落实党中央决策部署,坚持稳中求进工作总基调,完整、准确、全面贯彻新发展理念,弘扬光荣革命传统,解放思想、改革创新、再接再厉,切实抓好统筹疫情防控和经济社会发展各项工作,更好统筹发展和安全,更好服务和融入新发展格局,谱写陕西高质量发展新篇章。

  9月13日至14日,习近平在陕西省委书记刘国中、省长赵一德陪同下,深入企业、农村、学校、革命旧址等进行调研。

  13日上午,习近平首先来到国家能源集团榆林化工有限公司,了解循环经济煤炭综合利用项目规划建设运行情况。在中心控制室,习近平观看项目产品展示,对企业坚持创新发展,坚持安全、稳定、清洁运行的做法表示肯定。随后,习近平到年产40万吨乙二醇项目现场察看,询问煤化工深度发展有关情况,同企业职工代表亲切交流。他强调,榆林是国家重要能源基地,为国家经济社会发展作出了重要贡献。煤炭作为我国主体能源,要按照绿色低碳的发展方向,对标实现碳达峰、碳中和目标任务,立足国情、控制总量、兜住底线,有序减量替代,推进煤炭消费转型升级。煤化工产业潜力巨大、大有前途,要提高煤炭作为化工原料的综合利用效能,促进煤化工产业高端化、多元化、低碳化发展,把加强科技创新作为最紧迫任务,加快关键核心技术攻关,积极发展煤基特种燃料、煤基生物可降解材料等。

  13日下午,习近平前往米脂县银州街道高西沟村考察调研。山谷间果园、林地、梯田、淤地坝错落有致,初秋的黄土高原一片绿意盎然。途中,习近平临时下车走进田间,察看谷子、糜子、玉米长势,同正在田间劳作的老乡拉家常,询问他们生产经营、家庭收入、医疗保障、子女上学就业等情况。在高西沟村龙头山山顶,习近平听取了陕西省生态文明建设和高西沟村探索黄土丘陵沟壑区综合治理情况介绍。习近平指出,高西沟村是黄土高原生态治理的一个样板,你们坚持不懈开展生态文明建设、与时俱进发展农村事业,路子走的是对的。要深入贯彻绿水青山就是金山银山的理念,把生态治理和发展特色产业有机结合起来,走出一条生态和经济协调发展、人与自然和谐共生之路。

  离开高西沟村,习近平来到位于米脂县城东南的杨家沟革命旧址。1947年底,毛泽东同志率领中央机关来到杨家沟村,在这里战斗生活了4个多月,指挥了全国解放战争和西北战场,领导开展土地改革运动。习近平参观中共中央“十二月会议”旧址、毛泽东旧居、周恩来旧居等,追忆革命历史,缅怀革命先辈丰功伟绩。习近平强调,政策和策略是党的生命。一百年来,我们党之所以能够统一思想、统一步调、团结一致向前进,之所以能够取得革命、建设、改革的伟大胜利和辉煌成就,就在于我们党坚持马克思主义指导,高瞻远瞩、见微知著,既解决现实问题,又解决战略问题,准确判断和把握形势,制定切合实际的目标任务、政策策略。要始终坚持和完善党的领导,不断提高党科学执政、民主执政、依法执政水平,充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。要坚持马克思主义基本原理,用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代,同时坚持实事求是,从我国实际出发,不断推进马克思主义中国化、时代化。习近平指出,要充分运用红色资源,深化党史学习教育,赓续红色血脉。

  14日上午,习近平前往中共绥德地委旧址,仔细察看旧址布局和部分复原场景,参观有关专题展陈。习近平指出,回顾这段厚重的革命历史,老一辈革命家坚持“党的利益在第一位”,坚持“站在最大多数劳动人民的一面”,坚持“把屁股端端地坐在老百姓的这一面”,有着重大教育意义。中国共产党领导人民取得革命胜利,是赢得了民心,是亿万人民群众坚定选择站在我们这一边。我们要继承发扬革命传统和优良作风,始终把人民利益放在最高位置,不忘初心、牢记使命,贯彻党的群众路线,尊重人民主体地位,始终同人民站在一起、想在一起、干在一起。

  随后,习近平来到绥德实验中学,先后走进教室、操场,观看同学们书法练习和体育锻炼,同大家亲切交流。他指出,中华文明源远流长、绵延不断,基础在教育。实现中华民族伟大复兴,基础在教育。我们办教育,就是要提高人民综合素质,促进人的全面发展,提升社会文明程度,坚定文化自信,增强全民族创造活力。要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,厚植爱党、爱国、爱人民、爱社会主义的情感,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要深化教育教学改革,强化学校教育主阵地作用,全面提高学校教学质量,真正把过重的学业负担和校外培训负担减下来,办好人民满意的教育。最后,习近平勉励同学们珍惜大好年华,修身立德、勤学上进、强健体魄、锤炼意志,做对国家、对人民、对社会有用的人。

  陕西历史悠久,文化遗产丰厚。习近平来到绥德县非物质文化遗产陈列馆,观摩石雕、绥德平安书、剪纸、民歌、泥塑等展示,对当地传统文化保护和传承工作表示肯定。陈列馆外,正在进行陕北秧歌表演。习近平向现场群众问好。他指出,绥德是黄土文化的重要发源地之一,非物质文化遗产资源丰富,孕育发展了优秀民间艺术,展现了陕北人民的热情、质朴、豪迈。民间艺术是中华民族的宝贵财富,保护好、传承好、利用好老祖宗留下来的这些宝贝,对延续历史文脉、建设社会主义文化强国具有重要意义。要坚持以社会主义核心价值观为引领,坚持创造性转化、创新性发展,找到传统文化和现代生活的连接点,不断满足人民日益增长的美好生活需要。

  位于绥德县城西南的张家砭镇郝家桥村,是绥德地委在抗战时期经过调查研究发现的一个模范村,通过开展“村村学习郝家桥,人人学习刘玉厚”活动,掀起了大生产热潮。党的十八大以来,郝家桥村积极发展特色产业,村容村貌和村民生活发生了深刻变化,荣获“全国脱贫攻坚楷模”荣誉称号。14日下午,习近平来到这里,详细观看村史展览,了解这个“红色山村”的光荣革命历史以及革命传统传承情况。随后,习近平来到村民侯志荣家中看望。侯志荣一家曾经因病致贫,靠着各级帮扶和自身努力2016年摆脱贫困。习近平强调,看到你们一家人日子越过越好、人丁兴旺,我感到很欣慰。让乡亲们过好光景,是我们党始终不渝的初心使命,共产党就要把这件事情干好,不断交上好答卷。全党全国全社会都要大力弘扬脱贫攻坚精神,奋发图强、自力更生,不断夺取全面建设社会主义现代化国家新的更大胜利。

  在村果蔬大棚基地,习近平仔细了解该村产业规划发展情况,走进大棚察看葡萄长势。在村互助幸福院、村卫生站,习近平同村里的老人、医护人员等亲切交流。他指出,来到郝家桥,我深受教育和启发。山沟沟能走出致富路、过上好日子,靠的是政策好、人努力、天帮忙。这里能做到的,其他地方也应该能做到。重要的是深入调查研究,摸准情况、吃透问题、找到办法、总结经验,持续发挥典型引领示范作用,建好党支部、选好带头人,把基层党组织战斗堡垒作用充分发挥出来。

  离开村子时,习近平深情对乡亲们说,无论是革命战争年代的大生产运动,还是新时代的脱贫攻坚战,郝家桥人始终勤劳奋进、开拓创新。希望你们继续发扬优良传统,感党恩、听党话、跟党走,敢为人先、奋力拼搏,努力把郝家桥村建设成为乡村振兴的楷模。

  丁薛祥、刘鹤、陈希、何立峰和中央有关部门负责同志陪同考察。

 来源: 《 人民日报 》( 2021年09月16日 01 版)



以习近平法治思想为指导 明确法治中国建设的基本任务

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从坚持和发展中国特色社会主义的全局和战略高度定位法治、布局法治、厉行法治,形成了习近平法治思想,开创了全面依法治国新局面,为在新的起点上建设法治中国奠定了坚实基础。我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期,改革发展稳定任务艰巨繁重,人民群众在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的需求日益增长,需要更好地以习近平法治思想为指导,明确法治中国建设的基本任务,发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用。

一、习近平法治思想的主题主线

建设法治中国是习近平法治思想的主题主线,也是其目标指向。建设法治中国是习近平总书记建设法治浙江理念的延续和深化。习近平总书记主政浙江时,就提出要建设法治浙江。习近平总书记在2013年1月全国政法工作电视电话会议召开前夕对做好新形势下政法工作作出的批示中,首次提出法治中国建设的命题。他在批示中指出:“要顺应人民群众对公共安全、司法公正、权益保障的新期待,全力推进平安中国、法治中国、过硬队伍建设。”后来,党的十八届三中、四中全会,党的十九大和十九届四中全会都提出了法治中国的命题。习近平总书记谈及法治时,更多提到的是全面依法治国,并将全面依法治国作为“四个全面”战略布局的重要内容予以论述。全面依法治国是过程和路径,建设法治中国才是主题主线和目标。2020年12月,中共中央发布了《法治中国建设规划(2020—2025年)》,描绘了“十四五”时期法治建设的蓝图,并对到2035年要实现的法治目标作了详细描述,建设法治中国的总体目标至此得以正式确立。由此可见,习近平法治思想的主题主线就是建设法治中国,习近平法治思想就是围绕法治中国建设的目标展开的。

二、习近平法治思想关于法治中国建设基本任务的论述

习近平法治思想对法治中国建设基本任务的论述,主要包括总任务、首要任务、根本任务、重点任务、急迫任务、常规任务等六个方面。

(一)总任务:建设中国特色社会主义法治体系

法治中国建设的总任务是建设中国特色社会主义法治体系,即形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系,形成完善的党内法规体系。这一总任务涵括了法的创制、实施、监督、保障等法治运行全过程以及管党治党领域。建设法治中国首先要有法可依,建设完备的法律规范体系。法律的生命在于实施,法律的权威也在于实施。有了完备的法律规范体系,就要保证其得以实施,即要建设高效的法治实施体系。法治实施过程中会出现消极不作为、乱作为、超越职权、滥用职权等问题,这就需要建设严密的法治监督体系。此外,立法、执法、司法和监督需要一系列的条件保障,如果没有这些必需的条件和保障,法治中国也建立不起来,因此要建设有力的法治保障体系。我们党是执政党,依法治国和依规治党要统筹考虑、统筹安排,这就需要建设完善的党内法规体系。

(二)首要任务:保障宪法实施

法治中国建设的首要任务是保障宪法实施。习近平总书记指出:“坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。”建设法治中国,必须高度重视宪法在治国理政中的重要地位和作用,把全面贯彻实施宪法作为首要任务,健全保证宪法全面实施的体制机制,将宪法实施和监督提高到新水平。坚持依宪治国、依宪执政,可以概括为“三个统一”和“四个善于”。“三个统一”包括:坚持党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法,把依法治国基本方略同依法执政基本方式统一起来;把党总揽全局、协调各方同人大、政府、政协、监察机关、审判机关、检察机关依法依章程履行职能、开展工作统一起来;把党领导人民制定和实施宪法法律同党坚持在宪法法律范围内活动统一起来。“四个善于”包括:善于使党的主张通过法定程序成为国家意志;善于使党组织推荐的人选成为国家政权机关的领导人员;善于通过国家政权机关实施党对国家和社会的领导;善于运用民主集中制维护党和国家权威,维护全党、全国团结统一。

(三)根本任务:在法治轨道上实现国家治理体系和治理能力现代化

法治中国建设的根本任务是在法治轨道上实现国家治理体系和治理能力现代化。现代化的国家治理强调把制度建设摆在突出位置,坚持用制度管权管事管人,促进科学执政、依法执政。因此,建设法治中国的核心要求是制度的现代化。制度现代化的目的在于通过改革和制度构建,克服国家治理的缺陷和不足,为国家事业发展、人民幸福安康、社会和谐稳定提供一套更完备、更稳定、更管用的制度体系。推进制度现代化,要高度重视运用法治思维和法治方式,发挥法治的引领和推动作用,确保在法治轨道上推进制度设计、创新和执行,通过不断改革创新,使中国特色社会主义法律制度更加成熟、更加定型,更加符合人民的意志和愿望,更加符合国家治理的规律,更加契合时代发展的潮流,实现国家治理活动的规范化、程序化、法治化。

(四)重点任务:科学立法、严格执法、公正司法、全民守法

法治中国建设的重点任务是科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。建设法治中国,要发挥立法的引领作用,深入推进科学立法、民主立法、依法立法,提高立法质量和效率,以良法促进发展、保障善治。科学立法是立法环节的重点任务,要确保立法尊重和体现经济、政治、文化、社会、生态建设和发展客观规律,使法律准确适应改革发展稳定需要,积极回应人民期待,更好协调利益关系,增强法律的可执行性和可操作性,确保法律法规立得住、行得通。建设法治中国,要确保法律得到严格执行,推进各级政府事权规范化、法律化,坚持法定职责必须为、法无授权不可为,健全依法决策机制,推进行政决策科学化、民主化、法治化,完善执法程序,严格执法责任,坚持严格规范公正文明执法,强化对行政权力的制约和监督,建立权责统一、权威高效的依法行政体制。严格执法是执法环节的重点任务,要坚决纠正有法不依、执法不严、违法不究现象,切实维护法律权威。建设法治中国,要深化司法责任制综合配套改革,加强司法制约监督,健全社会公平正义法治保障制度,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。公正司法是司法环节的重点任务,要充分发挥司法维护社会公平正义最后一道防线的作用,确保受到侵害的权利得到保护和救济,违法犯罪活动受到制裁和惩罚,切实提高司法公信力。建设法治中国,要在全社会树立法律权威,推动全民尊法学法守法用法,营造办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治环境。抓“关键少数”是守法环节的重点任务,领导干部必须做尊法守法的模范,带头尊崇法治、敬畏法律,摒弃人治思想和长官意识,杜绝以言代法、以权压法。

(五)急迫任务:维护国家主权、安全、发展利益

国家安全和社会稳定是改革发展的前提。只有国家安全和社会稳定,改革发展才能不断推进。当前,我国面临对外维护国家主权、安全、发展利益,对内维护政治安全和社会稳定的双重压力,各种可以预见和难以预见的风险因素明显增多。维护国家主权、安全、发展利益是法治中国建设的当务之急。习近平总书记指出:“国家安全工作要适应新时代新要求,一手抓当前、一手谋长远,切实做好维护政治安全、健全国家安全制度体系、完善国家安全战略和政策、强化国家安全能力建设、防控重大风险、加强法治保障、增强国家安全意识等方面工作。”建设法治中国,要坚持总体国家安全观,实施国家安全战略,完善集中统一、高效权威的国家安全领导体制,健全国家安全法治体系、战略体系、政策体系、人才体系和运行机制,完善重要领域国家安全立法、制度、政策,健全国家安全审查和监管制度,加强国家安全执法,把安全发展贯穿国家发展各领域和全过程,严密防范和严厉打击敌对势力渗透、破坏、颠覆、分裂活动,防范和化解影响我国现代化进程的各种风险,筑牢国家安全屏障。

(六)常规任务:为“五位一体”总体布局与“一国两制”、人类命运共同体构建、军队建设、党的建设提供法治保障

在统筹推进伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的实践中,法治具有固根本、稳预期、利长远的重要作用;在建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国中,法治具有基础性、保障性作用;在应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾中,法治具有“国之重器”的威力。只有高度重视法治、不断加强法治,以法治指导、规范、促进和保障经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设,努力实现经济运行法治化、政治建设法治化、文化建设法治化、社会治理法治化、生态文明建设法治化,才能为实现党和国家战略目标、总体布局和历史使命提供坚实保障。

习近平总书记强调,坚持“一国两制”,推进祖国统一。要坚定不移并全面准确贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针,坚持依法治港治澳,维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序,把维护中央对特别行政区全面管治权和保障特别行政区高度自治权有机统一起来,完善特别行政区同宪法和基本法实施相关的制度和机制,确保“一国两制”行稳致远。要探索“一国两制”台湾方案,完善促进两岸交流合作、深化两岸融合发展、保障台湾同胞福祉的制度安排和政策措施,支持两岸法学法律界交流交往,运用法治方式捍卫一个中国原则,坚决反对“台独”,推进祖国和平统一进程。习近平总书记强调:“要推动全球治理变革,推动构建人类命运共同体。”必须统筹国内国际两个大局,完善涉外法律和规则体系,补齐短板,积极参与国际规则制定,提高涉外工作法治化水平,推动形成公正合理的国际规则体系,坚定不移维护世界和平、促进共同发展。习近平总书记提出,加大依法治军、从严治军力度,推动军队正规化建设向更高水平发展。要深入贯彻习近平强军思想,坚持党对人民军队绝对领导,围绕实现党在新时代的强军目标,加快构建完善的中国特色军事法治体系,推动治军方式根本性转变。建设法治中国必然要求党依法执政、依规治党。国家法律是对普通公民提出的底线要求,而党规党纪则从保持党的先进性、纯洁性的高度,对党员提出了更高、更严的要求。党的各级组织和广大党员干部不仅要模范遵守国家法律,而且要严格遵守以党章为根本的党规党纪,以更高标准约束自身行为,坚定理想信念,践行党的宗旨,坚决同违法乱纪行为作斗争。

三、完成法治中国建设基本任务应当注意的问题

在推进法治中国建设进程中,必须坚持党对全面依法治国的领导,坚持以人民为中心,坚持中国特色社会主义法治道路。除此以外,圆满完成法治中国建设的基本任务,还应当注意以下几个问题:

(一)充分认识法治中国建设任务的艰巨性、复杂性

法治中国建设是一项长期的系统工程,不可能一蹴而就。法治中国建设的基本任务具有艰巨性、复杂性。根据《法治中国建设规划(2020—2025年)》确立的法治中国建设总体目标,到2025年,党领导全面依法治国体制机制更加健全,以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系更加完备,职责明确、依法行政的政府治理体系日益健全,相互配合、相互制约的司法权运行机制更加科学有效,法治社会建设取得重大进展,党内法规体系更加完善,中国特色社会主义法治体系初步形成;到2035年,法治国家、法治政府、法治社会基本建成,中国特色社会主义法治体系基本形成,人民平等参与、平等发展权利得到充分保障,国家治理体系和治理能力现代化基本实现。法治中国建设任务的时间跨度一直持续到2050年,到那时,国家治理体系和治理能力现代化全面实现,涉及党的领导、法律体系建设、法治政府建设、司法权运行、法治社会建设、党内法规体系建设等多个方面,工作任务具有长期性和艰巨性。法治中国建设任务还涉及法治国家、法治政府、法治社会一体建设,中国特色社会主义法治体系建设,国家治理体系和治理能力现代化建设等系统性、体系性工程,工作任务具有整体性和复杂性。对此,我们要树立清醒的认识,做好充分的准备,坚持以习近平法治思想为指导,努力完成法治中国建设各项基本任务。

(二)深化依法治国实践

习近平总书记指出:“法律的生命力在于实施,法律的权威也在于实施。‘天下之事,不难于立法,而难于法之必行。’如果有了法律而不实施、束之高阁,或者实施不力、做表面文章,那制定再多法律也无济于事。”当前,我国改革发展稳定形势总体是好的,但国家社会发展过程中的大量矛盾和问题与有法不依、执法不严、违法不究有关,法律规定的不少要求在现实生活中没有得到贯彻落实,将法律制度视作“橡皮泥”“稻草人”的观念还不同程度地存在,影响了法治中国的建设进程。推进法治中国建设,不能仅停留在口号中和纸面上,而要想方设法将法治中国建设要求落到实处。深化依法治国实践,确保法律的有效实施,是完成法治中国建设基本任务的重中之重。要认真践行中国特色社会主义法治理论,围绕党中央重大决策部署,确保各项重大改革举措落到实处,使我国法治实践同发展的战略目标相适应。要不断强化法律制度意识,引导社会主体自觉尊崇法律,严格执行法律,坚决维护法律。要健全权威高效的法律执行机制,不断完善法治实施体系,确保法律规定得到全面、准确的贯彻,在理念和行动上实现严格执法、公正司法和全民守法常态化。要把厉行法治作为治本之策,把规矩立起来、讲起来、守起来,真正做到谁把法律当儿戏,谁就必然要受到法律的惩罚。要加强对法律制度执行的监督,通过当事人、利害关系人异议、复议、诉讼、申诉等正当程序监督法律的实施。

(三)坚持统筹兼顾、整体谋划

习近平总书记在分析形势、看待问题、谋划布局、部署举措时,注重系统性、整体性、协同性,强调整体谋划、统筹推进。完成法治中国建设的基本任务,要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,坚持依规治党、依法治政、依法治军整体谋划,坚持国内法治、“一国两制”法治、国际法治有机统一,坚持区域治理、条线治理、基层治理统筹安排。

(四)坚持问题导向、目标导向

完成法治中国建设的基本任务,必须坚持问题导向。要找到问题症结,以解决问题为指引,集中力量和有效资源攻坚克难,化解实践中的突出矛盾和问题。完成法治中国建设的基本任务,必须坚持目标导向。《法治中国建设规划(2020—2025年)》擘画了我国法治建设和国家治理现代化的总蓝图,确立了今后行动的目标导向。要全面准确贯彻落实规划精神和要求,确保各项任务落到实处,认真审视各项法治建设措施是否符合法治中国建设的目标要求。

(五)建设高素质法治队伍和抓住“关键少数”

完成法治中国建设的基本任务,要坚持建设德才兼备的高素质法治工作队伍,研究谋划新时代法治人才培养和法治队伍建设长远规划,创新法治人才培养机制,提高法治工作队伍思想政治素质、业务工作能力、职业道德水准,为社会主义法治国家建设提供有力的人才保障。要坚持抓住领导干部这个“关键少数”,确保领导干部带头尊崇法治、敬畏法律,了解法律、掌握法律,不断提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力,做尊法学法守法用法护法的模范。 

来源:民主与法制周刊2021-09-15                    作者:江必新



历次党史学习教育基本情况及经验启示

2021年2月20日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话中指出:“在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在‘两个一百年’奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。”由此,正式开启了贯穿全年的全党党史学习教育。中国共产党成立以来,在重要历史时间节点,多次组织大规模的党史学习教育,对于应对各种风险挑战、始终保持党的先进性和纯洁性、巩固党的领导地位产生了重要影响,发挥了重要作用。认真梳理历次党史学习教育的基本情况,归纳总结宝贵经验和启示,对于这次开展党史学习教育,在新的起点上开启社会主义现代化国家建设新征程具有重要意义。

一、历次党史学习教育的基本情况

习近平总书记指出:“党的历史是最生动、最有说服力的教科书。我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。”回顾党的历史,大范围开展党史学习教育,主要有以下几次。

(一)延安整风运动时期的党史学习教育

1938年全民族抗日战争进入相持阶段后,敌后战场面临日益严峻的斗争形势。中国共产党的组织虽然得到很大发展,但是广大新党员身上存在着各种非无产阶级思想,对党的初心使命缺乏正确认识。更为急切的是全党对党的历史上曾经造成严重危害的主观主义、教条主义还没有来得及从思想上进行认真清理。在这种情况下,党中央在延安整风运动中在全党开展了党史学习教育。党史学习教育是整风运动的重要内容,贯穿整风运动始终。党史学习教育从党的高级干部学习和研究党的历史开始,逐渐在全党展开。前期,党史学习教育主要通过作报告、召开党史座谈会、收集整理党史资料等形式进行。毛泽东同志多次作《改造我们的学习》《整顿党的作风》等重要报告。1942年3月,毛泽东同志在《如何研究中共党史》报告中指出:“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。”毛泽东同志主持编辑出版的《六大以来》《六大以前》《两条路线》等文献资料,为全党开展党史学习教育提供了宝贵教材。后期,党中央对党的历史经验特别是党史上几次大的路线错误进行全面系统总结。在此基础上,1945年4月,扩大的六届七中全会原则通过了《关于若干历史问题的决议》,对党内若干重大历史问题作出正确的结论,使全党尤其是党的高级干部对中国民主革命的基本问题的认识达到在马克思列宁主义基础上的一致,标志着整风运动胜利结束。这次党史学习教育,始终坚持以实事求是的思想方法学习、研究、总结党的历史,坚持把党史学习教育和整风相结合,实现了在以毛泽东同志为核心的中共中央领导下全党新的团结统一,为抗日战争的胜利和新民主主义革命在全国的胜利奠定了重要的思想政治基础。

(二)新中国成立初期的党史学习教育

新中国成立初期,中国共产党和中国人民面临着军事、经济、国际环境的严峻考验,许多困难亟待解决。党组织状况及干部思想作风方面也存在不少问题,党内一部分人滋长了以功臣自居的骄傲自满情绪和官僚主义、命令主义作风。面对复杂形势和新的考验,1951年2月,党中央提出用三年时间进行整党,重点解决党内思想不纯、组织不纯等问题。5月,《中共中央关于纪念党的三十周年办法的规定》要求各市县组织筹备会,在党支部中和劳动群众中进行关于党的历史的宣传。6月,经毛泽东、刘少奇同志修订,胡乔木同志撰写的《中国共产党的三十年》一文在《人民日报》发表,并由人民出版社出版单行本。10月,由中共中央编辑的《毛泽东选集》第一卷公开出版。社会各界兴起学习毛泽东著作、学习党史的热潮。这次党史学习教育,把学习毛泽东思想、学习党的历史和整党相结合,加深了党员干部群众对马克思列宁主义的认识,纠正了干部、党员中的居功自傲情绪和“革命到头”思想,全党继续保持了革命战争年代的艰苦奋斗作风和同人民群众的密切联系。党中央从延安整风和党的七大以来形成的坚强团结,在执掌全国政权的条件下继续保持下来,有力推动了新中国成立初期党的各项事业发展。

(三)改革开放初期的党史学习教育

党的十一届三中全会后,随着拨乱反正的深入开展,如何看待新中国成立以后党的历史,如何评价“文化大革命”,如何评价毛泽东同志的功过和毛泽东思想,成为当时政治生活中的一个重要问题。1979年9月,叶剑英同志在庆祝中华人民共和国成立30周年大会上讲话,初步总结了新中国30年的经验教训。1979年11月,党中央决定着手起草《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。《决议》讨论稿写出后,在一定范围内征求意见,其中影响最大的是党内4000名高级干部的讨论。这是发扬民主、对新中国成立以来党的历史的一次广泛而深入的总结。1981年6月,党的十一届六中全会通过《决议》。《决议》对新中国32年来重大历史事件特别是“文化大革命”作出正确的总结,实事求是地评价了毛泽东的历史地位,充分论述了毛泽东思想作为党的指导思想的伟大意义。《决议》的通过,标志着党在指导思想上的拨乱反正胜利完成。这一时期,着眼于加强党史学习教育,党中央成立中央党史委员会及党史编审委员会,成立中央文献研究室、中央党史资料征集委员会、中央党史研究室等工作机构,开展党的重要文献编辑、党史资料征集、党史基本著作编写等工作,发挥资政育人作用。这次党史学习教育,把拨乱反正与总结教训相结合、把解放思想和统一思想相结合,统一了全党全国人民的思想,为维护全党的团结和全国人民的团结,为社会主义建设事业的健康发展,提供了根本保证。

(四)建党70周年前后的党史学习教育

20世纪80年代末90年代初,在西方国家加紧实施和平演变战略的大背景下,我国国内发生政治风波,国际上东欧剧变、苏联解体,国际共产主义运动陷入低潮。社会主义中国走到了一个重要关头,党和人民面临新的严峻考验。邓小平同志在分析政治风波发生的原因时指出,“十年最大的失误是教育,主要是讲思想政治教育,一手比较硬,一手比较软。”1990年至1991年,党中央决定在广大党员干部中开展马克思主义党建学说和中共党史的学习教育,在广大人民群众中开展社会主义思想教育。在此背景下,1990年3月,中央党史工作领导小组决定编写一部比较完整、正式的中共党史著作。1991年8月,在胡乔木、胡绳同志领导、主持下,中央党史研究室编写出版《中国共产党的七十年》一书。该书“既实事求是地讲出历史的本然,又实事求是地讲出历史的所以然,夹叙夹议,有质有文,陈言大去,新意迭见”,集中反映了党的十一届三中全会以来党史研究的最新成果和最高水平,受到广大读者的欢迎。同时,党中央批准出版中央文献编辑委员会编辑的《毛泽东选集》第一至四卷第二版,批准出版中央党史研究室撰写的《中国共产党历史》上卷。这次党史学习教育,通过组织系统学习《毛泽东选集》《中国共产党的七十年》等著作,教育党员干部群众正确认识党的历史、认清形势任务,坚定了广大党员干部群众走中国特色社会主义道路的信念和信心。

(五)建党80周年前后的党史学习教育

进入21世纪,国内外形势发生重大变化,给中国共产党执政带来新机遇、提出新挑战。2001年7月,江泽民同志在庆祝中国共产党成立80周年大会上发表的讲话对党的历史方位有了新的认识。在讲话中,他强调,经过80年的发展,我们的党员队伍、党所处的地位和环境、党所肩负的任务都发生了重大变化。他指出,“我们党已经从一个领导人民为夺取全国政权而奋斗的党,成为一个领导人民掌握着全国政权并长期执政的党;已经从一个在受到外部封锁的状态下领导国家建设的党,成为在全面改革开放条件下领导国家建设的党。”2001年6月,为总结展示党的80年辉煌奋斗历程,为全党学习党史提供普及性党史读物和重要教材,经党中央批准,中央党史研究室编写了《中国共产党简史》一书。8月,中央组织部、中央宣传部联合发出《关于做好〈中国共产党简史〉学习、宣传工作的通知》。这次党史学习教育,以学习江泽民同志“七一”重要讲话精神和“三个代表”重要思想为主要内容,辅以学习《中国共产党简史》,为党员干部群众了解党的发展历程和基本经验,继续为实现党的基本路线和历史任务而奋斗发挥了重要作用。

(六)建党90周年前后的党史学习教育

2011年是中国共产党成立90周年。2009年9月党的十七届四中全会通过《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》,提出建设马克思主义学习型政党,组织党员干部重点学习马克思主义理论,学习党的历史。2010年6月,中央办公厅印发《中共中央关于加强和改进新形势下党史工作的意见》。7月,全国党史工作会议在北京召开,习近平同志发表重要讲话,要求加强党的历史的学习和教育。2011年1月,经党中央批准,中央党史研究室编写的《中国共产党历史》第二卷(1949—1978)正式出版发行,《中国共产党历史》第一卷(1921—1949)校订重印。同月,经党中央同意,中央组织部、中央宣传部、中央文献研究室、中央党史研究室、教育部、共青团中央联合发出《关于在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史学习教育的通知》,决定2011年在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史的学习教育。这次党史学习教育,以《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党简史》等为教材,对党员干部群众和青少年加深对党的认识,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,牢固树立坚持中国共产党的领导、坚持中国特色社会主义道路的信心,继承和发扬党的光荣传统和优良作风具有重要意义。

(七)“不忘初心、牢记使命”主题教育期间的党史学习教育

2017年10月党的十九大决定,以县处级以上领导干部为重点,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。2019年5月,党中央印发《中共中央关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》,决定从6月开始,在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。7月,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容。10月,中共中央、国务院印发《新时代爱国主义教育实施纲要》,提出要广泛开展党史、新中国史、改革开放史教育,坚决反对历史虚无主义。这次党史学习教育,把学习党史、新中国史作为党员干部日常教育培训的重要内容,把形成党史、新中国史学习的长效机制与建立“不忘初心、牢记使命”制度结合起来,对用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、推进新时代党的建设,具有重要意义。

二、历次党史学习教育的经验启示

习近平总书记强调:“今天,我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。”回顾历次党史学习教育,为在全党开展党史学习教育,在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育,提供了经验启示。

(一)在重大历史关头或重要时间节点开展党史学习教育,对于统一全党思想、增强党的团结和集中统一领导具有重要意义

我们党的历次党史学习教育,都是在重大历史关头或重要时间节点开展的,对于党员干部群众深入了解党和国家面临的新形势新任务、准确把握历史发展的趋势和走向、真正肩负起历史的责任和使命,在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来发挥了重要作用。

1941年,在全民族抗战形势最为严峻、敌后抗战最为困难的时候,党的高级干部开始学习和研究党的历史,时间一直持续到1945年通过第一个历史决议。“这次学习使广大高级干部的政治水平大大地提高了”,使全党对中国民主革命基本问题的认识达到在马克思主义列宁主义基础上的一致,进而为党的七大实现思想上政治上组织上的空前团结统一打下了重要基础。改革开放初期,面对党内外在党的历史问题特别是在如何评价“文化大革命”,如何评价毛泽东和毛泽东思想上出现的思想混乱状况,我们党认识到,“你不拿出一个东西来,重大的问题就没有一个统一的看法。”在对党史问题进行充分讨论的基础上,党中央通过第二个历史决议,并以此为基础开展了广泛的党史学习教育。决议的通过和在此前后开展的党史学习教育,实现了“总结经验,统一思想,团结一致向前看”的目的,为完成党在指导思想上的拨乱反正,实现改革开放的伟大历史转折,全面展开社会主义现代化建设打下了重要基础。建党70周年前后,在东欧剧变、苏联解体相继发生,世界社会主义遭遇重大挫折的背景下开展的党史学习教育,对于全党同志正确看待胜利和挫折、高潮和低潮、顺境和逆境,坚定走中国特色社会主义道路的信念和信心起了重要作用。建党80周年前后开展的党史学习教育,对于全党同志在世纪之交正确认识党所处的历史方位和环境,始终做到“三个代表”发挥了重要作用。建党90周年前后开展的党史学习教育,对于全党增强忧患意识,经受住“四大考验”、防止“四种危险”起了重要作用。

当前,世界正经历百年未有之大变局,我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,对于用习近平新时代中国特色社会主义思想统一全党思想,团结带领全国人民奋力开启全面建设社会主义现代化强国新征程具有重要意义。

(二)开展党史学习教育,通过对党的历史发展规律的揭示,为人们正确认识现实和改造现实提供历史依据和历史启示

我们党在波澜壮阔的辉煌历程中,不断探索和总结共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,取得了举世瞩目的伟大实践成果,积累了治党治国的丰富经验。党团结带领人民开辟了伟大道路,建立了伟大功业,铸就了伟大精神,积累了宝贵经验,创造了中华民族发展史、人类社会进步史上令人刮目相看的奇迹。任何历史事件的发生都是一次性的,具有不可逆转性。但是历史现象具有相似性,对历史认识的深化,需要通过历史现象进行比较和对比。很多历史现象表面看似乎是偶然的,但实际背后都有必然性,是客观规律在起作用。历史发展有客观规律,但人在历史发展中不是完全消极被动的。在党史学习教育中,只有自觉学习认识党在革命、建设、改革各个历史时期创造的丰富经验、总结的历史规律,把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,才能深入理解把握马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性,系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,切实提高思想理论水平,真正获得思想的启迪、知识的武装,提高思考问题、分析问题、解决问题的能力,站在历史的深厚基础上更加坚定地走向未来。

(三)编写党史和文献基本著作,为开展党史学习教育提供了基本教材

党史和文献基本著作是党史和文献研究的主要成果形式,是实现资政育人根本任务的主要载体。在历次党史学习教育中,党史和文献基本著作都是党史学习教育的主要抓手,都发挥了不可替代的重要作用。

1940年下半年开始,毛泽东同志亲自主持编辑了党的第一部历史文献集《六大以来》,成为干部学习的重要资料。据胡乔木回忆,《六大以来》成了党整风的基本武器。20世纪50年代后期,学习党史的热情成为一股席卷社会的潮流。1951年至1960年间,《毛泽东选集》四卷本陆续出版后,对人民群众学习党史、提高思想政治觉悟发挥了极为重要的作用。改革开放以来,《邓小平文选》《江泽民文选》《胡锦涛文选》陆续出版。胡绳主编的《中国共产党的七十年》,中央党史研究室编写的《中国共产党历史》第一卷、第二卷,《中国共产党的九十年》等,都是党史学习教育的权威教材。

2021年,中央有关部门组织出版了习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》,是全党进行党史学习教育的“指定书目”,对于引导党员干部正确学习党史发挥了重要作用。

(四)开展党史学习教育要旗帜鲜明反对历史虚无主义

开展党史学习教育,必须牢固树立正确党史观,旗帜鲜明与历史虚无主义进行斗争。

延安整风运动前夕,针对日本帝国主义者和国内投降主义者美化侵略的行径,毛泽东同志参与撰写《中国革命和中国共产党》,深刻揭露近代以来帝国主义侵略中国的过程,为正确看待历史提供了强有力的理论武器。改革开放初期,邓小平同志主持起草《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,有力回击了少数人否定毛泽东和毛泽东思想,否定党的领导和社会主义制度的错误倾向。党的十八大以来,习近平总书记从维护国家政治安全和政权安全、巩固完善中国特色社会主义的政治高度,明确指出历史虚无主义的本质要害、具体表现,指明反对历史虚无主义的重大意义、方式方法,为开展意识形态斗争提供了根本遵循。

开展党史学习教育,要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。要实事求是看待党史上的一些重大问题,既不能因为成就而回避失误和曲折,也不能因为探索中的失误和曲折而否定成就。要旗帜鲜明反对历史虚无主义,区分好政治原则问题、思想认识问题和学术观点问题,加强思想引导和理论辨析,澄清对党史上一些重大历史问题的模糊认识和片面理解,更好正本清源、固本培元。

(五)开展党史学习教育要着力抓好党员领导干部和青少年两个重点对象

党史学习教育既要在全党范围普遍展开,也要牢牢抓好两个重点对象。一是各级党员领导干部。早在延安整风运动期间,毛泽东同志就指出,“犯思想病最顽固”的是高级干部,“将多数高级及中级干部的思想打通,又能保存党与军的骨干,那我们就算是胜利了。”中共中央专门成立中央学习研究组,组织在延安的高级干部学习马克思列宁主义,研究和总结党的历史经验,使“前车之覆”成为“后车之鉴”,达到“惩前毖后,治病救人”之目的。党的十一届三中全会以后,我们党开展的党史学习教育,都强调认真组织县以上领导干部的学习。党的十八大以来,习近平总书记高度重视党史的学习、研究和运用,明确指出,对干部的培养“要突出政治训练,重点是学习党的理论特别是新时代中国特色社会主义思想,学习党的革命历史和优良传统。这个事情不要怕花时间、花精力”。在习近平总书记的示范引领下,全党形成了学习党史的浓厚氛围。

党史学习教育要着力抓好的另一个重点对象是广大青少年。对青少年进行党史教育,实际上是一场培养合格接班人的斗争,是一件关系党的事业千秋万代的大事。邓小平同志在总结改革开放后的工作经验时指出,“了解自己的历史很重要”“我们要用历史教育青年,教育人民。”习近平总书记反复强调,“要着力抓好青少年这个群体,开展形式多样的党的历史知识、光荣传统和优良作风、英雄模范事迹的教育,积极推动党史教育进学校、进课堂、进学生头脑,从小培养青少年热爱党、热爱社会主义的感情。”这是一项极为重要的长期工作,任何时候都不可忽视。

(六)开展党史学习教育要不断创新方式方法,努力增强党史学习的吸引力、感染力和针对性、时效性

习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出,在全党开展党史学习教育要务求实效,“要注重方式方法创新”。党史学习教育有自身的特点和规律,要发扬马克思主义优良学风,坚持分类指导,明确学习要求、学习任务,推进内容、形式、方法的创新,不断增强针对性和实效性。

回顾历次党史学习教育,我们党与时俱进、开拓创新,既坚持传统学习教育方法原则,又根据新的实践拓展具体的工作手段,在长期实践中逐步形成了许多具有时代特征和自身特点的行之有效的方式方法。

从总体上看,党史学习教育必须紧紧围绕党的政治路线和中心任务来进行,始终把思想建设放在首位,用马克思主义中国化最新成果和党史研究最新成果来武装全党。具体来说,开展党史学习教育活动,要充分考虑基层党组织和党员队伍分布广、数量多、差异大、情况复杂的实际,结合不同群体的特点,分批次、分阶段进行,以增强针对性和实效性;要坚持经常性教育和集中性学习相结合,建立党史学习教育的长效机制,使之真正成为广大党员干部群众干事创业的“必修课”,成为广大青少年成长路上的“营养剂”;要注重运用科技发展和社会进步的成果,以群众喜闻乐见的方式讲好中国共产党故事、中国故事、领袖故事,在传统宣传手段的基础上,加强话语方式和传播手段创新,利用现代新传媒、新方法,把中国共产党的百年辉煌成就、伟大精神、宝贵经验、光荣传统讲明白、讲生动、讲精彩,增强党史学习教育的亲和力、吸引力和感染力。

来源:“学习强国”学习平台2021-09-15     

 

 

 

在新征程上不断夺取伟大斗争新胜利

敢于斗争、敢于胜利,是中国共产党不可战胜的强大精神力量。习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话中强调:“以史为鉴、开创未来,必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。”经过长期不懈奋斗,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程,但前进道路上仍然面临许多风险挑战。新的征程上,我们要增强忧患意识,做到居安思危,敢于斗争、善于斗争,勇于战胜一切风险挑战。

中华民族伟大复兴的光明前景是进行伟大斗争的结果

习近平总书记指出:“一百年来,中国共产党团结带领中国人民,以‘为有牺牲多壮志,敢教日月换新天’的大无畏气概,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。”回顾历史,我们党在内忧外患中诞生,在磨难挫折中成长,在攻坚克难中壮大。一百年来,为了争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福,我们党团结带领人民进行伟大斗争,迈过一道道沟坎、攻克一个个难关,中华民族伟大复兴呈现出前所未有的光明前景。

新民主主义革命时期,我们党团结带领人民以武装的革命反对武装的反革命,推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,创造了新民主主义革命的伟大成就,建立了人民当家作主的中华人民共和国,为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件。社会主义革命和建设时期,我们党团结带领人民,消灭在中国延续几千年的封建剥削压迫制度,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设,战胜帝国主义、霸权主义的颠覆破坏和武装挑衅,创造了社会主义革命和建设的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础。改革开放和社会主义现代化建设新时期,我们党确立党在社会主义初级阶段的基本路线,团结带领人民坚定不移推进改革开放,战胜来自各方面的风险挑战,开创、坚持、捍卫、发展中国特色社会主义,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件。中国特色社会主义进入新时代,以习近平同志为核心的党中央坚持和加强党的全面领导,团结带领人民统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,坚持依规治党、形成比较完善的党内法规体系,战胜一系列重大风险挑战,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量。

实践证明,前进的道路从来不是一片坦途,必然会面对各种重大挑战、重大风险、重大阻力、重大矛盾,必须进行伟大斗争。今天,实现中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程、迎来无比光明的前景,这是我们党团结带领人民进行伟大斗争的结果。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从党和国家事业发展全局出发,从多方面切实推进具有许多新的历史特点的伟大斗争,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。

奋进新征程必须进行新的伟大斗争

习近平总书记指出:“今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标,同时必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。”当今世界正经历百年未有之大变局,我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期,形势环境变化之快、改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、对我们党治国理政考验之大都前所未有。在新征程上,必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。

这是基于对世情的科学研判。当今世界正处在大发展大变革大调整时期,正处在一个挑战层出不穷、风险日益增多的时代。经济全球化潮流不可逆转,同时保护主义、单边主义抬头,冷战思维和强权政治依然存在,一些国家仍然习惯于搞唯我独尊、你输我赢的零和博弈,搞以邻为壑、恃强凌弱的强权霸道。此外,恐怖主义、难民危机、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁频频出现。在这种大背景下,我国发展的外部环境更加严峻复杂。我们必须深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战,进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。

这是基于对国情的清醒认识。经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。全面建成社会主义现代化强国,需要面对更加复杂多样的矛盾和挑战,特别是要解决好人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾这一社会主要矛盾。当前,改革已经进入攻坚期和深水区,各种可以预见和难以预见的风险因素明显增多。我们必须深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求,进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。

这是基于对党情的深刻把握。我们党要团结领导人民实现中华民族伟大复兴,自身必须始终过硬。我们党面临的长期执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验具有长期性和复杂性,党面临的精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险具有尖锐性和严峻性,党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决,一些老问题反弹回潮的因素依然存在,还出现了一些新情况新问题。为了把党建设得更加坚强有力,必须同一切弱化党的先进性、损害党的纯洁性的问题作斗争,始终坚持党要管党、全面从严治党,坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争。

世情国情党情决定了在新征程上我们必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,更加自觉地坚持党的领导和我国社会主义制度,坚决反对一切削弱、歪曲、否定党的领导和我国社会主义制度的言行;更加自觉地维护人民利益,坚决反对一切损害人民利益、脱离群众的行为;更加自觉地投身改革创新时代潮流,坚决破除一切顽瘴痼疾;更加自觉地维护我国主权、安全、发展利益,坚决反对一切分裂祖国、破坏民族团结和社会和谐稳定的行为;更加自觉地防范各种风险,坚决战胜一切在政治、经济、文化、社会等领域和自然界出现的困难和挑战。在前进道路上,凡是危害中国共产党领导和我国社会主义制度的各种风险挑战,凡是危害我国主权、安全、发展利益的各种风险挑战,凡是危害我国核心利益和重大原则的各种风险挑战,凡是危害我国人民根本利益的各种风险挑战,凡是危害我国实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的各种风险挑战,只要来了,我们就必须进行坚决斗争,而且必须取得斗争胜利。

勇于战胜前进道路上的一切风险挑战

习近平总书记要求,在新的征程上“敢于斗争,善于斗争,逢山开道、遇水架桥,勇于战胜一切风险挑战”。进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,必须增强忧患意识、始终居安思危,不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,不断夺取伟大斗争新胜利。

坚持党的领导。进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,实现中华民族伟大复兴,最根本的保证是坚持党的领导。历史和现实充分证明,没有党的坚强领导,我们就不可能取得革命、建设、改革的一个又一个胜利。在新征程上进行伟大斗争,必须坚持和加强党的全面领导,确保我们党在应对国内外各种风险挑战的历史进程中始终成为全国人民的主心骨。我们要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,牢记“国之大者”,在党的坚强领导下进行伟大斗争。

坚持科学理论指导。马克思主义是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器,为我们进行伟大斗争提供了科学理论指导。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,是新征程上中国共产党人进行伟大斗争的科学指南。党的十八大以来,党和国家事业之所以取得历史性成就、发生历史性变革,根本在于习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。我们要学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,夯实敢于斗争、善于斗争的思想根基。

坚持以人民为中心。江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。新的征程上,必须坚持把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,着力解决发展不平衡不充分问题和人民群众急难愁盼问题,推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展;始终同人民想在一起、干在一起,凝聚起实现民族复兴的磅礴力量。

不断提高斗争本领。斗争精神、斗争本领不是与生俱来的。事实证明,越是困难大、矛盾多的地方,越是形势严峻、情况复杂的时候,越能练胆魄、磨意志、长才干。增强斗争本领,要在政治历练上下功夫,增强斗争胆识,坚持在重大事件、紧要关头和急难险重任务中磨砺,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。在实践锻炼上下功夫,积累斗争经验,在大是大非面前敢于亮剑,在矛盾冲突面前敢于迎难而上,在危机困难面前敢于挺身而出,在歪风邪气面前敢于坚决斗争。

来源:人民日报2021-09-16    作者:郝永平 黄相怀

 

 

安徽:提升林业碳汇能力 增强生态产品供给

近日,安徽省绿化委员会印发工作方案,提出到2025年,完成长江淮河江淮运河新安江生态廊道工程规划任务,国土绿化动员激励机制进一步完善,森林生态系统质量和稳定性进一步提升,林业生态产品供给能力和碳汇能力进一步增强,安徽省森林覆盖率超过31%,森林蓄积量达到2.9亿立方米。

该工作方案围绕编制绿化规划、保障绿化用地、优选绿化树(草)种、建设绿化项目、统筹城乡绿化、强化生态保护、提升绿化质效七个方面部署工作任务。其中,要坚持因地制宜、适地适绿的原则,优先采用优良乡土树(草)种进行绿化;深入实施“四旁四边四创”国土绿化提升行动,推进铁路、公路、河渠绿化上水平,推动校园、营区、矿区、社区和村庄绿化美化;大力推进皖江国家森林城市群和淮河森林城市群建设,积极开展国家园林城市、园林县城创建,统筹推进省级森林城市、森林城镇、森林村庄建设;各地要落实绿化责任、加大科技支撑、完善政策机制,积极探索吸引社会资本参与国土绿化、森林培育的新模式,建设高颜值景观林、高质量生态林、高效益经济林和高容量固碳林;鼓励引导企业和个人通过认建认养认护认捐等方式参与国土绿化,并建立相应的林权归属、利益保护和价值实现机制。

来源:安徽学习平台    2021-09-15  作者:汤超

 


  版权所有 Copyright [中共绩溪县委党校] All Rights Reserved
地址:安徽省绩溪县 邮编:245300 电话:0563—8162971
备案号:皖ICP备14022642号 皖公网安备 34182402000104号